本培养流程旨在为本专业硕士生导师提供研究生培养流程指南,具体内容要求以本专业研究生培养方案为主。培养流程所对应具体时间以研究生办公室公布的时间为准。
注:导师指导研究生频次为每个月不少于两次。
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内容 |
时间 |
要求 |
培养 环节 |
确定导师 |
第一学期 |
导师与研究生进行双向选择,确定导师。 |
制定培养计划 |
第一学期 |
导师根据硕士生的不同基础、研究方向,按因材施教的原则对专业必修课和选修课或补修课程、开题报告、中期考核、参加教学、实践活动、科学研究及论文撰写等做出可行的具体安排。 |
初步选题 |
第二学期 |
初步确定论文选题。 |
中期考核 |
第三学期 |
硕士生的中期考核一般在第三学期进行,声乐、钢琴方向要求完成一场不少于40分钟音乐会,音乐国际教育与传播方向要求除专业技能展示(不少于20分钟)外,还需展示一节完整的音乐课堂教学。 |
开题 |
第三学期末 (中期考核通过后) |
学生提交开题报告; 学生进行开题答辩。 |
毕业 环节
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音乐会与专业能力展示
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第五、第六学期
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声乐、钢琴方向:不少于40分钟;曲目类型须包括独奏(唱)、重奏(唱)或室内乐、协奏曲等;曲目的风格应囊括多个时期和多种流派,且至少包括2首(部)20世纪以来的经典作品,以及1首(部)现当代的优秀作品。 |
美声唱法必唱曲目 (1) 女高音 曲目 1: 普契尼《主人请听我说!》(《图兰朵》) 曲目2: 莫扎特 《年轻姑娘应该懂得》 (《女人心》) 曲目 3: 瞿琼词 郑秋枫曲《我爱你中国》 曲目 4: 瞿琼词 郑秋枫曲《帕米尔,我的家乡多么美》 (2)女中音 曲目 1: 彭基埃利 《天使般的声音》(《爵康达》) 曲目2: 比才 《爱情像一只小鸟》(《卡门》) 曲目 3: 刘毅然词 刘为光曲《共和国之恋》 曲目 4: 王持久词 朱嘉琪曲《古老的歌》 (3) 男高音 曲目 1: 多尼采第 《偷洒一滴泪》 (《爱的甘醇》) 曲目 2: 雷哈尔 《你是我的一切》 (《微笑王国》 曲目 3: 晓光词 谷建芬曲《那就是我》 曲目 4: 柯岩词 施万春曲《送上我心头的思念》 (4)男中音 曲目 1: 多尼采第 《像天使一样美丽》(《唐帕斯夸勒》 曲目 2: 瓦格纳 《晚星颂》 (《唐豪瑟》 曲目 3: 光未然词 洗星海曲《黄河颂》 曲目 4: 苏轼词 青主曲《大江东去》 (5) 男低音 曲目 1: 威尔第《破碎的心》(《西蒙 博卡内格拉》 曲目 2: 罗西尼 《谣言,诽谤》(《塞维利亚的理发师》) 民族唱法必唱曲目 (1) 民族男声部 曲目 1: 赫哲族民歌《乌苏里船歌》(郭颂、汪云才、胡小石改编)。 曲目 2:《天路》(屈词、印青曲)。 曲目 3: 《我的爱人你可听见》(选自歌剧《长征》,邹静之词、印青曲)。 曲目 4:《看秧歌》(东北民歌,郭颂编词曲)。(2) 民族女声部 曲目 1:《包愣调》 曲目 2:《信天游》(白秉权编词曲、纪冬泳配伴奏) 曲目 3:《来生来世把你爱》(选自歌剧《运河谣》,黄维若词、印青曲)。 曲目 4:《洗菜心》 钢琴方向必演曲目 1: 贝多芬《c 小调奏鸣曲 Op.10,No.1》。 2: 肖邦《第三叙事曲作品第 47 号》。 3: 德彪西《为钢琴而作》 音乐国际教育与传播方向:提交一门历时一学期(16周)的完整课程教案,完成45分钟的课堂公开教学,以及至少20分钟的音乐特长展示。 |
毕业论文撰写与答辩 |
第五学期 |
未通过首次开题的学生进行第二次开题; 已通过开题学生提交论文初稿。 |
第六学期 |
学生提交第二稿; 学生提交第三稿; 学生参加毕业论文答辩。 |